COMITÉ INSTITUCIONAL DE ÉTICA EN INVESTIGACIÓN (CIEI)

Es una instancia sin fines de lucro, con autonomía e independencia, constituida por profesionales de diversas disciplinas y miembros de la comunidad con disposición de participar,encargado de velar por la protección de los derechos, seguridad y bienestar de los sujetos de investigación a través, entre otras cosas, de la revisión y aprobación/opinión favorable del protocolo del estudio, la competencia de los investigadores y lo adecuado de las instalaciones, métodos y material que se usarán al obtener ydocumentar el consentimiento informado de los sujetos de investigación.

Sobre nosotros

En 2023, la institución identificó la necesidad de implementar un mecanismo formal para la evaluación ética de los proyectos de investigación en salud, debido al incremento de actividades de investigación y al cumplimiento de los estándares éticos y normativos vigentes. Como resultado, en 2024 se constituyó el Comité Institucional de Ética en Investigación (CIEI) de los Complejos Hospitalarios, que inició oficialmente sus funciones el 4 de enero de 2024, con el objetivo de promover una investigación científica responsable y proteger los derechos y el bienestar de los participantes.

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MISIÓN

El Comité Institucional de Ética en Investigación del Complejo Hospitalario Guillermo Kaelin cumple con la misión de velar por la protección de los derechos, dignidad, seguridad y bienestar de los seres humanos que participan en investigaciones en salud, garantizando el cumplimiento de la aceptabilidad ética de la investigación en salud con seres humanos, en cumplimiento del marco normativo nacional y los principios éticos internacionales aplicables, reconociendo los valores culturales de los participantes en la investigación y la comunidad general.

VISIÓN

Consolidarnos como un Comité de Ética en Investigación referente a nivel nacional, reconocido por la protección integral de los derechos, la seguridad y el bienestar de los participantes en investigación, garantizando que los estudios evaluados cumplan altos estándares éticos y científicos, y que contribuyan de manera pertinente a las necesidades de la población, en articulación con la docencia, la investigación y la atención asistencial.